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華清遠(yuǎn)見教育科技集團(tuán)深圳1406期畢業(yè)典禮成功舉行

來源：華清遠(yuǎn)見嵌入式培訓(xùn)深圳分中心    

2014年10月31日，深圳中心1406期在實(shí)訓(xùn)八室舉行畢業(yè)典禮。本次畢業(yè)典禮出席的嘉賓有：講師李老師、項(xiàng)目老師李老師、易老師，鐘老師，計(jì)老師就業(yè)郭老師及班主任等。

上午9:30，畢業(yè)答辯準(zhǔn)時進(jìn)行。本次答辯由班主任楊老師主持，在楊老師向?qū)W員說明答辯注意事項(xiàng)，以及宣布答辯順序后，整個答辯緊張而有序地正式開始了。此次在中心八號實(shí)訓(xùn)室舉行，首先由第一組的組長上臺介紹他們組的成員以及整個項(xiàng)目功能與原理，接著詳細(xì)地介紹了他所研究的具體模塊，展示他的畢業(yè)成果，在大家的掌聲當(dāng)中結(jié)束了他的精彩講解。接下來是老師有針對性地對該研究項(xiàng)目提了幾個問題，他都做出了針對性的解答，說出了自己的理解和答辯。

答辯依然在緊張地進(jìn)行當(dāng)中，各位答辯學(xué)員依次上臺演示自己四個月以來的學(xué)習(xí)成果，通過精心準(zhǔn)備的PPT，流暢的表達(dá)，清晰的思路，與各位老師、同學(xué)一起分享自己的畢業(yè)成果與快樂。老師在臺下認(rèn)真地傾聽學(xué)員們的展示，有針對性的、技術(shù)性的、專業(yè)性的提出有關(guān)的問題，并做出相關(guān)的建議與學(xué)員們交流。在解答一些學(xué)員問題時，答辯老師還親自上臺畫圖講解，讓學(xué)員們聽的頻頻點(diǎn)頭。畫圖講解更使原理形象化，可見老師與學(xué)員們注重的是動手能力與操作能力。答辯過程中，學(xué)員們表現(xiàn)得都非常精彩，思維敏捷，回答條理。

答辯進(jìn)行了一天，圓滿成功，我們看到了1406期學(xué)員的累累碩果。經(jīng)過各位評委老師的認(rèn)真討論，綜合評價了各位學(xué)員的成績，誕生出了4名優(yōu)秀學(xué)員，一組優(yōu)秀項(xiàng)目組。

10月31日10：00，中心教學(xué)總監(jiān)易老師、項(xiàng)目老師李老師對這次答辯做出了總結(jié)，首先肯定學(xué)員的學(xué)習(xí)成果，有團(tuán)隊(duì)精神，項(xiàng)目組協(xié)調(diào)分工研究與合作，并指出了項(xiàng)目中的不足和改進(jìn)的地方，希望更上一層樓。同時說了大家以后在工作中需要注意的一些事項(xiàng)的建議，繼續(xù)保持積極的狀態(tài)，在工作中取得優(yōu)秀的成績，發(fā)揚(yáng)華清遠(yuǎn)見的團(tuán)隊(duì)精神與技術(shù)專業(yè)知識。

答辯不是重點(diǎn)，更重要的是起點(diǎn)。學(xué)院希望如期畢業(yè)的學(xué)生能夠以此次答辯為契機(jī)，整合四個月的所學(xué)，在未來的工作中學(xué)以置用。全院老師祝福1406期的學(xué)員順利找到一份滿意的工作，做嵌入式行業(yè)的佼佼者，前程似錦！

活動照片：

圖一、易老師對學(xué)生項(xiàng)目答辯做點(diǎn)評	圖二、計(jì)老師和鐘老師認(rèn)真聽學(xué)員答辯中
圖三、1406期學(xué)員答辯中	圖四、易老師與優(yōu)秀學(xué)員合影